Romerbrevet 2:20
en lærer av de uforstandige, en lærer av barn, som har formen av kunnskap og sannhet i loven.
en lærer av de uforstandige, en lærer av barn, som har formen av kunnskap og sannhet i loven.
en oppdrager for dårer, en lærer for umyndige, som i loven har kunnskapens og sannhetens form.
en oppdrager for uforstandige, en lærer for umyndige, fordi du har kunnskapens og sannhetens form i loven.
en oppdrager for uforstandige, en lærer for barn, som har kunnskapens og sannhetens form i loven.
en lærer for de som mangler visdom, en lærer for småbarn, som har formen av kunnskap og sannhet i loven.
En lærer for de uforstandige, en veileder for barn, som har en forståelse av kunnskap og sannhet i loven.
en oppdrager for de uforstandige, en lærer for de umyndige, fordi du har lovens form som kunnskap og sannhet.
en oppdrager av de uforstandige, en lærer av småbarn, som har kunnskapens og sannhetens form i loven.
en veileder for de uvise, en lærer for barn, som har kunnskapens og sannhetens form i loven.
En formaner for de uforstandige, en lærer for små barn, som har kunnskapens og sannhetens form i loven.
En lærer for de uvitende, en veileder for barn, som bærer kunnskapens og sannhetens ånd i loven.
en oppdrager for uforstandige, en lærer for umodne, som har kunnskapens skikkelse og sannheten i loven.
en oppdrager for uforstandige, en lærer for umodne, som har kunnskapens skikkelse og sannheten i loven.
en lærer for de uforstandige, en lærer for de umyndige, som har kunnskapens og sannhetens form i loven.
an instructor of the foolish, a teacher of children, having in the law the form of knowledge and truth—
en oppdrager for de uforstandige, en lærer for spedbarn, som har kunnskapens og sannhetens form i loven.
Uforstandiges Tugtemester, Eenfoldiges Lærer, da du i Loven haver Regelen for Kundskab og Sandhed.
An instructor of the foolish, a teacher of babes, which hast the form of knowledge and of the truth in the law.
en lærer for de uforstandige, en instruktør for de unge, som har formen av kunnskap og sannhet i loven;
An instructor of the foolish, a teacher of infants, who have the form of knowledge and of the truth in the law.
en oppdrager for dårer, en lærer for småbarn, som har kunnskapens og sannhetens form i loven.
en oppdrager for de tåpelige, en lærer for de unge, som har formen til kunnskapen og sannheten i loven.
en oppdrager for uforstandige, en lærer for de unge, da du har i loven kunnskapens og sannhetens form;
En lærer for de uforstandige, som i loven har kunnskapsens form og sannhetens:
an informer of them which lacke discrecio a teacher of vnlearned which hast the ensample of that which ought to be knowen and of the truth in the lawe.
an enformer of ye vnwyse: a teacher of ye symple: which hast the ensample of knowlege & of the trueth in the lawe.
An instructer of them which lacke discretion, a teacher of the vnlearned, which hast the forme of knowledge, & of the truth in ye Law.
An infourmer of them whiche lacke discretion, a teacher of the vnlearned: which hast the fourme of knowledge, & of the trueth in the lawe.
An instructor of the foolish, a teacher of babes, which hast the form of knowledge and of the truth in the law.
a corrector of the foolish, a teacher of babies, having in the law the form of knowledge and of the truth.
an instructor of foolish ones, a teacher of babes, having the form of the knowledge and of the truth in the law.
a corrector of the foolish, a teacher of babes, having in the law the form of knowledge and of the truth;
a corrector of the foolish, a teacher of babes, having in the law the form of knowledge and of the truth;
A teacher of the foolish, having in the law the form of knowledge and of what is true;
a corrector of the foolish, a teacher of babies, having in the law the form of knowledge and of the truth.
an educator of the senseless, a teacher of little children, because you have in the law the essential features of knowledge and of the truth–
Disse versene er funnet ved hjelp av AI-drevet semantisk likhet basert på mening og kontekst. Resultatene kan av og til inneholde uventede sammenhenger.
17Se, du blir kalt jøde, og hviler på loven, og skryter av Gud,
18og kjenner hans vilje, og prøver å finne hva som er det beste, og blir instruert av loven;
19Og du er trygg på at du selv er en veileder for de blinde, et lys for dem som er i mørket,
21Du som derfor lærer en annen, lærer du ikke deg selv? Du som forkynner at man ikke skal stjele, stjeler du?
22Du som sier at man ikke skal begå ekteskapsbrudd, begår du ekteskapsbrudd? Du som avskyr avguder, begår du helligbrudd?
23Du som skryter av loven, vanæret du ikke Gud ved å bryte loven?
6fra hvilken noen, etter å ha avveket, har vent seg til tom prat;
7de ønsker å være lærere i loven, uten å forstå hva de sier, eller hvilket de hevder.
8Men vi vet at loven er god, dersom en bruker den lovlig;
6For av denne slag er de som sniker seg inn i hus og tar til fange uforstandige kvinner, som er tungt lastet med synder og drives av ulike lyster,
7alltid lærende, men aldri i stand til å komme til sannheten.
14Men bli du i det du har lært og er blitt overbevist om, vel vitende om hvem du har lært det av;
15og at fra barndommen har du kjent de hellige skrifter, som er i stand til å gjøre deg vis til frelse ved troen i Kristus Jesus.
12For når dere burde vært lærere, har dere igjen behov for at noen lærer dere de første prinsippene i Guds ord; og dere har blitt slike som har behov for melk, og ikke for fast føde.
13For hver den som bruker melk er uerfaren i rettferdighets ord; for han er et barn.
25I mildhet undervise dem som er motsetning; hvis Gud kanskje vil gi dem omvendelse til å erkjenne sannheten,
14Av disse ting skal du minne dem, og pålegge dem for Herren at de ikke skal stride om ord til ingen nytte, men til undergraving av dem som hører.
15Legg alt ditt engasjement i å vise deg selv godkjent for Gud, som en arbeider som ikke trenger å skamme seg, rettmessig delende ordet om sannheten.
16Men unngå profane og tomme ordskifter; for de vil føre til mer ugudelighet.
20Men dere har ikke lært Kristus på denne måten;
21Om dere virkelig har hørt ham og blitt undervist av ham, slik som sannheten er i Jesus,
1Derfor er du uunnskyldelig, du menneske, uansett hvem du er som dømmer; for i den samme grad du dømmer en annen, dømmer du deg selv; for du som dømmer, gjør de samme tingene.
2Men vi er sikre på at Guds dom er i samsvar med sannheten mot dem som begår slike ting.
3Og tror du, menneske, som dømmer dem som gjør slike ting og gjør de samme selv, at du skal unnslippe Guds dom?
3Hvis noen lærer noe annet, og ikke gir akt på sunne ord, selv ikke på vår Herre Jesu Kristi ord, og på den lære som er i samsvar med gudsfrykt;
4Han er stolt, og vet ingenting, men er syk av spørsmål og stridigheter om ord, derav kommer misunnelse, strid, bespottelser, onde antakelser,
6Hvis du minner brødrene om disse ting, vil du være en god tjener av Jesus Kristus, oppdratt i troens ord og god lære, som du har fulgt.
7I alt skal du vise deg selv som et mønster på gode gjerninger; i lære, vis renhet, alvor, oppriktighet,
10Men du har fullt ut kjent min lære, min livsførsel, mitt mål, troen, langmodigheten, kjærligheten, utholdenheten,
20Brødre, vær ikke barn i forståelsen; men vær barn i ondskap, men i forståelse vær fullvoksne.
19For dere tåler lett dårer, siden dere selv er kloke.
18La ingen bedra seg selv. Hvis noen blant dere virker klok i denne verden, la ham bli en tåpe, for at han kan bli klok.
6Og disse ting, brødre, har jeg i en metafor overført til meg selv og Apollos for deres skyld, for at dere skal lære i oss ikke å tenke høyere om mennesker enn det som er skrevet, for at ingen av dere skal bli hovmodige for en mot en annen.
1Men tal du de ting som hører til sunn lære:
11for du vet at en slik er fordreid og synder, og er dømt av seg selv.
1Å, tåpelige galatere, hvem har fascinationert dere, så dere ikke skal adlyde sannheten, foran hvis øyne Jesus Kristus klart er blitt fremstilt, korsfestet blant dere?
14For at vi ikke lenger skal være barn, som blir kastet hit og dit og drevet omkring med hvert vindpust av lære, gjennom menneskers svindel, ved deres listige knep, som de bruker for å bedra;
10For det er mange opprørske og tomme talere og bedragere, særlig de av omskjærelsen.
11Hvismunner må stenges, som omvelter hele hus, underviser ting de ikke burde, for å oppnå skammelig vinning.
27Og skal ikke den uskjertede som er av natur, om den oppfyller loven, dømme deg, som bryter loven ved bokstaven og omskjæringen?