ምሳሌ ሰሎሞን 15:5
ሞኝ የአባቱን ትምህርት ይንቅላታል፤ መገሠጥን የሚቀበል ግን ጥንቃቄ ያለው ነው።
ሞኝ የአባቱን ትምህርት ይንቅላታል፤ መገሠጥን የሚቀበል ግን ጥንቃቄ ያለው ነው።
A fool despises his father's discipline, but whoever heeds correction is wise.
A fool despiseth his father's instruction: but he that regardeth reoof is udent.
A fool despises his father's instruction, but he who regards reproof is prudent.
A fool despiseth his father's correction; But he that regardeth reproof getteth prudence.
A fool despiseth his father's instruction: but he that regardeth reproof is prudent.
A foole despyseth his fathers correccion, but he yt taketh hede whan he is reproued, shal haue ye more vnderstodinge.
A foole despiseth his fathers instruction: but he that regardeth correction, is prudent.
A foole dispiseth his fathers correction: but he that taketh heede when he is reproued, shall haue the more vnderstandyng.
¶ A fool despiseth his father's instruction: but he that regardeth reproof is prudent.
A fool despises his father's correction, But he who heeds reproof shows prudence.
A fool despiseth the instruction of his father, And whoso is regarding reproof is prudent.
A fool despiseth his father's correction; But he that regardeth reproof getteth prudence.
A fool despiseth his father's correction; But he that regardeth reproof getteth prudence.
A foolish man puts no value on his father's training; but he who has respect for teaching has good sense.
A fool despises his father's correction, but he who heeds reproof shows prudence.
A fool rejects his father’s discipline, but whoever heeds reproof shows good sense.
እነዚህ አይቶች በAI የሚመራ ትርጓሜና አካባቢ መሠረት ያለው የትርጓሜ ተመሳሳይነት በመጠቀም ተገኝተዋል። አንዳንድ ጊዜ ውጤቶቹ ያልተጠበቁ ግንኙነቶችን ሊያካትቱ ይችላሉ።
31የሕይወት ገሳን የሚሰማ ጆሮ በጠቢባን መካከል ይኖራል።
32ትምህርትን የሚክድ ነፍሱን ይንቅላታል፤ ገሳን የሚሰማ ግን ማስተዋል ያገኛል።
20ጠቢብ ልጅ አባቱን ደስ ያሰኛል፤ ሞኝ ሰው ግን እናቱን ይንቅላታል።
21ጥበብ የሌለው ለሞኝነት ደስ ይለዋል፤ ማስተዋል ያለው ግን ቀና ይመላለሳል።
18መመሪያን የሚካድ ድህነትና እፍረትን ይያዛል፤ ተግሣጽን የሚከብር ግን ይከበራል።
1ጥበበኛ ልጅ የአባቱን መመሪያ ይሰማል፤ ፌሰኛ ግን ተግሣጽን አይሰማም።
17ትምህርትን የሚጠብቅ የሕይወት መንገድ ላይ ነው፤ ገሠጽን የሚክድ ግን ይስታ ይሄዳል.
25ሞኝ ልጅ ለአባቱ ሐዘን ነው፤ ለወለደችውም መራራነት ነው።
1ትምህርትን የሚወድ እውቀትን ይወዳል፤ ነገር ግን ተግሣጽን የሚጠላ እንስሳ ነው።
15ሞኝነት በልጅ ልብ ታስሮአል፤ ነገር ግን የተግሣጽ በትር ከእርሱ ሩቅ ያደርገዋል.
15የሞኝ መንገድ በዓይኖቹ ትክክል ይመስለዋል፤ ምክርን የሚሰማ ግን ጥበበኛ ነው።
16የሞኝ ቁጣ በአፋጣኝ ይታወቃል፤ ጠንቃቃ ሰው ግን እፍረትን ይሸፍናል።
7የእግዚአብሔር ፍርሃት የእውቀት መጀመሪያ ነው፤ ነገር ግን ሞኞች ጥበብንና ትምህርትን ይናቃሉ።
8ልጄ፣ የአባትህን ትምህርት ስማ፤ የእናትህንም ሕግ አትተው።
10መገሠጥ መንገዱን የተዉትን ከባድ ያሰቃያል፤ ገሳን የሚጠላ ግን ይሞታል።
10ገስጋሴ በብልህ ሰው ውስጥ ከመቶ መታ በሞኝ ላይ ያለው ይልቅ ይገባለች።
4አንተም እንደ እርሱ እንዳትሆን ሞኝን እንደ ሞነነቱ አትመልስ።
5እሱ በራሱ ሐሳብ ጠቢብ እንዳይመስለው ሞኝን እንደ ሞነነቱ መልስለት።
21ሞኝን የሚወልድ ለኀዘኑ ይወልዳል፤ የሞኝ አባትም ደስታ የለውም።
5የጥበበኛን ገሥጻ መስማት ከሞኞች ዘፈን ሰው ማዳመጥ ይሻላል።
7በእርሱ ውስጥ የእውቀት ቃል ካልታየ ከሞኝ ሰው ፊት ራቅ።
8የጥንቃቄ ሰው ጥበብ መንገዱን መረዳት ነው፤ የሞኞች ሞኝነት ግን ማታለያ ነው።
9ሞኞች ኃጢአትን ያፌዛሉ፤ በጻድቃን መካከል ግን ሞገስ አለ።
8በልቡ ጠቢብ ትእዛዛትን ይቀበላል፤ ተናጋሪ ሞኝ ግን ይወድቃል.
3በሞኝ አፍ ውስጥ የትዕቢት በትር አለ፤ የጥበበኞች ከንፈሮች ግን እነርሱን ይጠብቃሉ።
25ስብተኛን መታ፤ ቀላል ሰው ይጠነቀቃል፤ ማስተዋል ላለውን ግን ገሥጽ፤ እውቀትን ያስተውላል።
26አባቱን የሚያጎድል እና እናቱን የሚያስወጣ ልጅ እፍረትና ስድብ የሚያመጣ ነው።
27ልጄ ሆይ፥ ከዕውቀት ቃላት የሚያሳሳት መመሪያን መስማት ተው።
22ማስተዋል ላለው የሕይወት ምንጭ ነው፤ የሞኞች መመሪያ ግን ሞኝነት ነው.
2የጠቢብ ምላስ እውቀትን በትክክል ይጠቀማል፤ የሞኞች አፍ ግን ሞኝነትን ይፈስሳል።
16እያንዳንዱ ጠንቃቃ ሰው በእውቀት ይሠራል፤ ሞኝ ግን ሞኝነቱን ያፈራል።
12እንዲህም ትላለህ፦ መመሪያን እንዴት ጠላሁ! ልቤም ገሥጽን እንዴት ናቀ!
15በትርና መግረም ጥበብን ያስገኛሉ፤ ልጅ ግን ለራሱ ከተተወ እናቱን ያሳፋራል.
16ጥበበኛ ይፈራ ከክፉ ይርቃል፤ ሞኝ ግን ይናደድ እርግጠኛም ይሆናል።
17ፈጣን የሚቈጣ ሞኝነት ያደርጋል፤ ክፉ ዕቅድ የሚያስብ ሰው ግን ይጠላል።
9ለሰነፍ በጆሮ አትናገር፤ የቃልህን ጥበብ ይናቅላል.
11ልጄ፣ የእግዚአብሔርን ተግሣጽ አታቃልል፤ እርሱ ሲገሥጽህ አትተናወጥ።
1የሰሎሞን ምሳሌዎች። ጠቢብ ልጅ አባቱን ደስ ያሰኛል፤ ሞኝ ልጅ ግን ለእናቱ ሀዘን ይሆናል.
14ማስተዋል ያለው ልብ እውቀትን ይፈልጋል፤ የሞኞች አፍ ግን በሞኝነት ይመገባል።
25ምክሬን ሁሉ እንደ ከንቱ ቈጥራችሁ፣ ተግሣጽዬንም ለመቀበል አልወዳችሁም።
3የሰው ሞኝነት መንገዱን ያጠማማዛለች፤ ልቡም በእግዚአብሔር ላይ ይቈጣል።
12የሚያፌዝ ሰው የሚገሥጸውን አይወድድም፤ ወደ ጠቢባንም አይሄድም።
1በቅንነቱ የሚሄድ ድሀ ከከንፈሩ ጠመዝማዛ ሆኖ የሚኖር ሞኝ ይልቅ ይሻላል።
29ቤቱን የሚያስጨንቅ ነፋስን ይወርሳል፤ ሰነፍ ደግሞ ለልብ ጥበበኛ አገልጋይ ይሆናል።
23ጠንቃቃ ሰው እውቀትን ይሸፍናል፤ የሞኞች ልብ ግን ሞኝነትን ይነግራል።
13ከእንግዲህ መመከት የማይቀበል ሽማግሌ ሞኝ ንጉሥ ይልቅ ድሀ እና ጠቢብ ብላቴና ይሻላል።
7ፌዘኛን የሚገሥጽ ራሱን ውርደት ያመጣል፤ ክፉ ሰውን የሚገሥጽ ግን ራሱን ነውር ያመጣል።
16ለጥበብ ልብ ሳይኖረው እያለ፥ ጥበብን ለማግኘት ዋጋ በሞኝ እጅ ለምን ነው?
5ድሀን የሚያላይ ፈጣሪውን ይነቀፋል፤ በአደጋ የሚደሰትም ከቀጣ አይተለይም።
2ሰነፍ በማስተዋል ሀሴት አያደርግም፤ ነገር ግን ልቡ የራሱን ነገር እንዲገልጥ ብቻ ይፈልጋል።